Hola amigos, a lo largo de estas semanas no he comentado nada en el blogger ya que solo nos hemos dedicado a explicar los trabajos de didáctica e ingles.
El de didáctica consistía en tres secuencias didácticas, y en ingles, tres glosarios y una secuencia didáctica.
Aquí os dejo el enlace sobre las tres secuencias didácticas, que las tengo subida a la wikispace.
http://lasiluminadas.wikispaces.com/Secuencias+did%C3%A1cticas.+Hallar+Mohamed+Mohamed.+Grado+eduaci%C3%B3n+infantil
Cuando tenga ya publicados los glosarios de ingles, los publicare en el blogger para que los podáis apreciar.
Hasta otra.. besiitos!
martes, 14 de junio de 2011
jueves, 12 de mayo de 2011
La Semana del 2 de Mayo
Buenas tardes, la semana pasada lo que hemos echo en clase fue tomar las anotaciones acerca del trabajo mandado por el profesor. En el de inglés lo que tenemos que hacer es un un glosario con tres áreas de conocimiento y finalmente una secuencia didáctica, mientras que en didáctica, el trabajo consiste en tres secuencias didácticas.
Cabe decir, que la mayoría de nosotros no entendimos bien en que consiste puesto que es algo complicado, por lo que el profesor tuvo que explicarlo de forma reiterada.
Una vez que finalice los dos trabajos los colgare en mi wikispace por si a alguno de vosotros le interesa saber el resultado final.
Deseadme suerte y hasta pronto...!
viernes, 29 de abril de 2011
Wikispaces
Aquí os dejo las direcciones del Wikispace de mi grupo, tanto de Didáctica como de ingles... espero que os guste.
Hasta la próxima!
última semana del mes de Abril.
- Buenas, en esta última semana lo que hemos hecho es tratar los dos trabajos que el profesor ha propuesto para aprobar la asignatura. Siendo sincera, no he logrado enterarme muy bien de que va cada trabajo por ello el martes muchos de nosotros asistiremos a una teoria para que nos lo explique de nuevo, que seguramente no sera tan dificil como pensamos...
- En cuanto elabore los trabajos que tenemos hasta el 6 de Junio, los publicare... mientras tanto toca esperar y esperemos que merezca la pena dicha espera.
Hasta pronto..
Saludos!
Mi Presentación.
Bueno aquí os dejo mi presentación acerca de como hacer un bizcocho de chocolate cubierto de lacasitos.
Haiku Clase
Este es mi haiku, el haiku consistía en que cada alumno de la clase seleccione una imagen e insertarle un texto.
Muchos de mis compañeros han participado para apoyar a Japón, ya que cuando los hicimos sucedió la tragedia de Japón.
A continuación los llevamos a clase y se pusieron en el pasillo de la facultad para que toda la facultad pudiera contemplarlos.
Segunda semana de clase
Hola, de nuevo debo pedir perdón por el retraso... espero que no hayáis sufrido mucho por mi ausencia.. jjajaj
Bueno empecemos entonces a comentar acerca de nuestra segunda semana de clase, aunque no ha variado, ya que hemos seguido con los trabajos propuestos por el docente. Aunque esta semana ha sido un poco mas estresante que la anterior ya que teníamos que ponernos en grupo de 3 o 4, escoger un simbolo para dicho grupo y el nombre. A continuación tuvimos que hacer unas cuatro preguntas a las compañeras del grupo, pero cabe decir que fue entretenido.
Cada alumna del grupo le toco escoger una tarea, como por ejemplo el wikispace, el youtube etc, y de este modo ir publicando entradas a lo largo de las clases que tengamos.
Bueno empecemos entonces a comentar acerca de nuestra segunda semana de clase, aunque no ha variado, ya que hemos seguido con los trabajos propuestos por el docente. Aunque esta semana ha sido un poco mas estresante que la anterior ya que teníamos que ponernos en grupo de 3 o 4, escoger un simbolo para dicho grupo y el nombre. A continuación tuvimos que hacer unas cuatro preguntas a las compañeras del grupo, pero cabe decir que fue entretenido.
Cada alumna del grupo le toco escoger una tarea, como por ejemplo el wikispace, el youtube etc, y de este modo ir publicando entradas a lo largo de las clases que tengamos.
La primera semana de clase de Didactica.
Antes de nada me gustaría dar mis mas sinceras disculpas, ya que voy a publicar esta entrada un poco tarde, ya que tenía los datos anotados en una hoja de papel, que acabo de encontrar.
Al principio la asignatura me empezó a agobiar, ya que veía que iba a ser un poco difícil, porque digamos que a mi muchas de las paginas de Internet como nos recomendó el profesor no sabia usarlas, tales como el wikispace, el slideshare etc... pero gracias a ello, y a la propuesta del profesor ya me he ido acostumbrando y de momento me se defender un poco aunque todavía tengo mucho que mejorar... por lo demás muy bien, la clase la imparte un profesor bastante simpático y comprensible que es lo que ha muchos de nosotros nos llama la atención, cabe decir que nos motiva a la hora de tener que hacer alguna tarea.
esto es todo por esta semana, más adelate me tomare el lujo, de poder contar mas cosas y esmerarme un poco mas.
Hasta pronto!!
Al principio la asignatura me empezó a agobiar, ya que veía que iba a ser un poco difícil, porque digamos que a mi muchas de las paginas de Internet como nos recomendó el profesor no sabia usarlas, tales como el wikispace, el slideshare etc... pero gracias a ello, y a la propuesta del profesor ya me he ido acostumbrando y de momento me se defender un poco aunque todavía tengo mucho que mejorar... por lo demás muy bien, la clase la imparte un profesor bastante simpático y comprensible que es lo que ha muchos de nosotros nos llama la atención, cabe decir que nos motiva a la hora de tener que hacer alguna tarea.
esto es todo por esta semana, más adelate me tomare el lujo, de poder contar mas cosas y esmerarme un poco mas.
Hasta pronto!!
viernes, 4 de marzo de 2011
Explorando nuevos conocimientos
¿ Que hemos aprendido a lo largo de estas semanas?
Lo primero que hicimos al llegar a clase es una presentación original de todos los compañeros, en el cual nos presentamos por nuestros nombres, nuestras aficciones, dónde nos gustaría viajar, un adjetivo que nos defina y el libro que estemos leyendo. Fue bastante entretenido ya que nadie se esperaba una presentación tan original y divertida.
A continuación tuvimos que contestar a un cuestionario personal para que el profesor tenga información acerca de nosotros. Una vez contestado dicho cuestionario el profesor nos propuso abrir una cuenta gmail para poder crear un blog y crear diferentes entradas. La primera entrada que creamos fue una descripción personal acerca de nosotros, que hemos hecho a lo largo de la semana, tuvimos que definir dos conceptos que vimos en un video. El siguiente punto a tratar fue dar nuestra opinión personal y que nos ha parecido la clase.
Una vez superado estos conceptos pasamos a crear un grupo compuesto de cuatro miembros en el cual el primer punto a tratar fue crear un nombre para nuestro grupo, el de nosotros en concreto lo llamamos " Las Iluminadas", y junto a ello elejir un simbolo para dicho grupo. Como siguiente paso a tratar contestamos a una serie de preguntas dando cada uno de nosotros nuestra prespectiva acerca del tema y por último desearle algo a nuestro compañero.
Lo primero que hicimos al llegar a clase es una presentación original de todos los compañeros, en el cual nos presentamos por nuestros nombres, nuestras aficciones, dónde nos gustaría viajar, un adjetivo que nos defina y el libro que estemos leyendo. Fue bastante entretenido ya que nadie se esperaba una presentación tan original y divertida.
A continuación tuvimos que contestar a un cuestionario personal para que el profesor tenga información acerca de nosotros. Una vez contestado dicho cuestionario el profesor nos propuso abrir una cuenta gmail para poder crear un blog y crear diferentes entradas. La primera entrada que creamos fue una descripción personal acerca de nosotros, que hemos hecho a lo largo de la semana, tuvimos que definir dos conceptos que vimos en un video. El siguiente punto a tratar fue dar nuestra opinión personal y que nos ha parecido la clase.Una vez superado estos conceptos pasamos a crear un grupo compuesto de cuatro miembros en el cual el primer punto a tratar fue crear un nombre para nuestro grupo, el de nosotros en concreto lo llamamos " Las Iluminadas", y junto a ello elejir un simbolo para dicho grupo. Como siguiente paso a tratar contestamos a una serie de preguntas dando cada uno de nosotros nuestra prespectiva acerca del tema y por último desearle algo a nuestro compañero.
viernes, 25 de febrero de 2011
Mi Primera Entrada!!
Descripcion personal.
¡¡Hola!!, en primer lugar me gustaría presentarme y ha contar un poco mis aficciones, bueno empecemos...
Me llamo Hallar, tengo 18 años, es mi primer año en la universidad de Granada y estoy estudiando grado en educación infantil ya que me gustan mucho los niño. Me gusta mucho salir con mi amigas, leer, ir al cine, de compras, viajar, conocer cosas nuevas y conducir. Me considero una chica simpática, agradable y muy divertida.
La clase de esta semana...!!
Bueno el siguiente paso es contar un poco lo que hemos hecho en clase a lo largo de esta semana, la semana ha sido bastante interesante ya que no esperaba que una asignatura de didáctica podría ser tan entretenida, ya que anteriormente la didáctica me parecia muy aburrida, y ahora me doy cuenta que depende del profesor que imparta la clase. En esta clase hemos intentado ver una serie de redes sociales, hemos creado un blogspot al igual que otros programas que nos pueden servir de gran utilidad para nuestra formacion profesional.
Conectivismo & PLE
El siguiente punto a tratar dentro de mi blog es definir dos términos por un lado tenemos el conectivismo y por otro lado un PLE ( personal learning enviorement) que si lo traducimos quiere decir entorno personal de aprendizaje.
el conectivismoes una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por Simens basado en el análisis de las limitaciones del conductismo , el cognitivismo y el constuctivismo, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
En cuanto a lo que quiere decir PLE, un PLE,según Jordi Adell, incluye herramientas,personas y fuentes de inforamación.
Una definición más completa sería que los Entornos Personales de Aprendizaje son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a: Fijar sus propios objetivos de aprendizaje,Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos,Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Conclusión.
Para mi personalmente esta es la parte más importante ya que podemos aportar nuestra opinión personal acerca del tema, la primera semana de clase me ha parecido super entretenida ya que hemos aprendido cosas acerca de la red que desconociamos muchos de nosotros o simplemente no le dimos importancia. Como bien dijo nuestro profesor de Didáctica Fernando, un buen maestro/a debe saber manejar el internet y tambien el inglés, sino no seria un maestro/a.
Podría decir, inclusive afirmar que me a soprendido la forma que se imparte esta clase, aunque no hallamos empezado con el temario, sé que sera bastante entretenido ya que el profesor se mete en el papel e intenta motivarnos, y puedo decir que lo consigue.
¡¡Hola!!, en primer lugar me gustaría presentarme y ha contar un poco mis aficciones, bueno empecemos...
Me llamo Hallar, tengo 18 años, es mi primer año en la universidad de Granada y estoy estudiando grado en educación infantil ya que me gustan mucho los niño. Me gusta mucho salir con mi amigas, leer, ir al cine, de compras, viajar, conocer cosas nuevas y conducir. Me considero una chica simpática, agradable y muy divertida.
La clase de esta semana...!!
Bueno el siguiente paso es contar un poco lo que hemos hecho en clase a lo largo de esta semana, la semana ha sido bastante interesante ya que no esperaba que una asignatura de didáctica podría ser tan entretenida, ya que anteriormente la didáctica me parecia muy aburrida, y ahora me doy cuenta que depende del profesor que imparta la clase. En esta clase hemos intentado ver una serie de redes sociales, hemos creado un blogspot al igual que otros programas que nos pueden servir de gran utilidad para nuestra formacion profesional.
Conectivismo & PLE
El siguiente punto a tratar dentro de mi blog es definir dos términos por un lado tenemos el conectivismo y por otro lado un PLE ( personal learning enviorement) que si lo traducimos quiere decir entorno personal de aprendizaje.
el conectivismoes una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por Simens basado en el análisis de las limitaciones del conductismo , el cognitivismo y el constuctivismo, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
En cuanto a lo que quiere decir PLE, un PLE,según Jordi Adell, incluye herramientas,personas y fuentes de inforamación.
Una definición más completa sería que los Entornos Personales de Aprendizaje son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a: Fijar sus propios objetivos de aprendizaje,Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos,Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Conclusión.
Para mi personalmente esta es la parte más importante ya que podemos aportar nuestra opinión personal acerca del tema, la primera semana de clase me ha parecido super entretenida ya que hemos aprendido cosas acerca de la red que desconociamos muchos de nosotros o simplemente no le dimos importancia. Como bien dijo nuestro profesor de Didáctica Fernando, un buen maestro/a debe saber manejar el internet y tambien el inglés, sino no seria un maestro/a.
Podría decir, inclusive afirmar que me a soprendido la forma que se imparte esta clase, aunque no hallamos empezado con el temario, sé que sera bastante entretenido ya que el profesor se mete en el papel e intenta motivarnos, y puedo decir que lo consigue.
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